“所以说酸雨到底是怎么回事？！”救大命，放过她好吗！米糖超大声的将问题吼了出来。
两只\/终于停止了丧心病狂治疗方案的讨论。
米糖再接再厉。
“失忆又不耽误我吃饭，现在最重要的问题是，谁能告诉酸雨是怎么回事，什么时候下酸雨！”
如戏和小花相互看了看，最后如戏上前一步，给米糖解释了一下酸雨。
原来，每逢季节更换的时候，就会下酸雨，一般长达半个月，好消息，这里每个月都是30天，比上辈年月日的算法还简单，就是一年有20个月而已。
并且没有春天，只有夏天秋天冬天，一年，一月到四月是冬天，四月到十月是夏天，十月到十二月是秋天，十二月到二十月是冬天。
也就是一年二十个月中，12个月是冬天，6个月夏天，2个月秋天，这比例真的闻者伤心听者流泪啊！
每到要季节交换的时候就会下上半个月左右的酸雨，是连绵不绝的那种酸雨，腐蚀性极强。
变异植物在这种天气也会非常的不舒服。
米糖的小木屋更是容易受到侵蚀，如果是这树活着的时候，这雨只会让它掉一些叶子，死了的树就只是木头，除了比一般树枝结实点再没其他特别的地方。
空间里，第二多的就是这种塑料布，就算再把外面做饭的棚子遮住都绰绰有余。
另外，铁块的体型也大了，虽然能从门进去，但容易撞着东西，米糖准备明天抽时间给它在门口做个窝。
下个月就是十月了，酸雨不是在月末来就是下个月月初来，小花说去年是十月初来的。
她得在这之前多打一些猎物，听如戏说酸雨的时候，大部分生物都会躲起来，很不好狩猎。
小花倒是说森林的生物有些也会在酸雨季节活动，因为有大树遮挡。
米糖想着多存点吃的有备无患，吃不完还能留着冬天吃。
一想到连续十二个月的冬天她就头疼，连白嫖到手的物资都没那么香了。
空间看似很大，实际上东西并没有多少，米糖猜测商人来带的大部分东西应该都被村子买下了，至少她在气球商人专用的那个商店看到的大部分东西这里都是没有的。
倒是又在里面找到了两麻袋核晶和一小兜子钱币，这两袋核晶是混装的，估计是还没来得及分装，米糖打眼看过去，满眼的黄色绿色和透明色。
她现在能理解商人这么高阶的异能者为啥会看上她脑袋里的核晶了，水系是真少啊！！！
她之前就不理解，为什么商人这么厉害的高阶风系会来追杀她一个小虾米，让她有种国家上将追杀一普通五年级学生的荒诞的感觉，就完全八竿子打不着，犯不上啊。
就像她不会去抢幼儿园小朋友嘴里的糖一样，没价值没道德、不值得注意。
现在她懂了，估摸着大城市里高级水系核晶也是紧俏货……
她这一遭被追杀的真是她要当场表演一个窦娥冤了，她的异能根本够不上高阶啊！也就是一开始被系统给的能量改造了一下身体，所以身体素质好一点，但她真够不上高阶，不然同样都是高阶，她能被追杀的这么惨吗？
她以后还是要更小心一点，这个世界果然疯子比较多（害怕）。
再没什么新鲜的东西了，说实话米糖是有些失望的，她以为能整点什么高科技呢，结果呢？就这？根本不值得她差点死一回。
就没点什么大杀伤性的武器，让她嘎嘎乱杀那种？
米糖郁闷的将东西都收拾了起来，重新塞回空间里。
她拿出那种钢笔，询问小花是否知道这种植物怎么养。
小花不知道，如戏倒是挺熟悉的，这笔它妈妈和村长都有，它小时候负责照顾过，还养出来几只小的卖给商人换了肉，他们兄弟姐妹几个吃了顿饱的。
这东西饲养也很简单，定期浇水，每隔一段时间要放到土里养两天。
“你觉得……让它自己去土里待着的可能性有多大？”米糖说了一下这玩意会动的事。
如戏表示确实有可能进化成变异植物，如果变异了它还不跑应该可以这样，但它声明之前它没养过变异的这玩意，让米糖小心。
米糖又询问了一下为什么这个作为活物可以进空间。
“这种植物会假死，所以可以放空间里，但妈妈说最好不要这样，次数多了容易破坏它的细胞活性。”这也是这种钢笔会坏的主要原因之一。
米糖就一只钢笔，自然是爱惜的，决定就当桌子上，出远门就揣口袋里，等它能动了就让它自己到口袋里，完美。
此时米糖完全不知道未来自己会跟一只钢笔打一架，打赢了还把笔尖打坏了，给她自己心疼的不行。
把要用的东西都转移到项链和戒指里，目前用不着的就先放胸针里，之前那个小队用来贿赂她的盒子刚好用来放胸针，米糖把盒子放到了床头柜里。
又从项链里取出那颗洁白的头骨，放在了衣柜顶上，因为放不稳还让铁块给她凝了底托。
“或许……我该给这颗头镶一点金子，只有白色好单调。”
今天铁块没打到猎物，米糖把东西收拾了一下就准备出去打猎了，有了空间就用不上背篓了，但她还是把摊主那换来的草背篓背上了，顺手将砍刀放了进去。
狩猎一切顺利，米糖抓到只大的，如戏偷吃内脏都吃了个撑。
吃完饭一人两植一狗子坐在米糖家门口，地上铺着小花买的那块塑料布。
米糖先将那几盒核晶拿了出来，按属性分配。
“这一盒，小花你明天带给树藤先生。”给树藤先生回礼的核晶太小了，这次得的火系核晶就决定分配给它了，毕竟有个好好邻居也不容易，要搞好关系。
“好哒。”
“这一盒是给如戏，好好升级。”米糖感觉自己像大家长一样，正在给小朋友们分糖果，还要勉励它们好好“做作业”。